Page 7 - makkah 23 for website
P. 7

‫مراحل الت�صحيح‬                                                                                                         ‫الوحادلادات اخل إليةج‪:‬رائية‬

‫•	 يمنح الم�ستفيد موعداً لمراجعة لجنة الت�صحيح ويتم �إبلاغه عبر واحدة من ثلاث قنوات هي موقع‬                                       ‫•	 مركز المعلومات الخا�ص بالجالية البرماوية‪.‬‬
‫الجالية البرماوية‪� ،‬أو لاات�صال به عن طريق مكتب �شيخ الجالية و�أخيراً �إبلاغه عن طريق مجل�س‬                                                   ‫•	 أ�ر�شيف ا�ستمارات التعريف‪.‬‬

                                                                  ‫ا ألحياء‪.‬‬                                                         ‫•	 لجنة النظر في ق�ضايا التعريف العالقة‬
                                   ‫•	 يح�ضر الم�ستفيد للموقع ويتم الت أ�كد من موعده‪.‬‬                                                          ‫•	 �ش ؤ�ون ال�سجناء والموقوفين‪.‬‬
‫•	 يتج��ه الم�ستفي��د إ�لى ال�ش���ؤون ال�صحي��ة ألخذ ‪ 3‬لقاحات �ضد الدفتريا والحم��ى ال�شوكية ثم ي�سجل‬                                                 ‫•	 علاقات المر�ضى‪.‬‬
                                                                                                                                                   ‫•	 خدمات الم�ستفيدين‪.‬‬
                                                       ‫ا�سمه في كرت التطعيم‪.‬‬                                                                  ‫•	 إ�جراءات ا�ستمارة التعريف‪.‬‬
‫•	 يتجه الم�ستفيد إ�لى كبينة التحقق وهناك ي�ضع الموظف �صورة الم�ستفيد و�صورة عائلته في لاا�ستمارة‬                                               ‫•	 ال�ش ؤ�ون الإدارية والمالية‪.‬‬
                                                                                                                                              ‫•	 تن�سيق خدمات الم�ستفيدات‪.‬‬
  ‫وتر�سل �إلى ق�سم الن�ساء لمطابقة �صورة المر�أة ثم الم�صادقة عليها بختم المطابقة وتعاد للم�ستفيد‪.‬‬
‫•	 يبرم��ج مرك��ز معلوم��ات الجالي��ة لاا�ستم��ارة �إلكتروني��اً وي��درج فيه��ا كاف��ة البيان��ات المتعلق��ة‬                      ‫•	 التحك��م في تفوي��ج الم�ستفيدي��ن م��ن جمي��ع‬

                                                               ‫با أل�شخا�ص‪.‬‬                                                              ‫مناطق المملكة إ�لى مقر الت�صحيح‪.‬‬

‫الوف��د عل��ى عدد من الق��رارات التي من �ش�أنه��ا أ�ن تحفز‬      ‫وال�صح��ة والإقام��ات مجان�� ًا كم��ا أ�ن آ�لية العم��ل في مقر‬    ‫�أو�ضاعه��م قدم��وا م��ن ‪ 9‬مناط��ق مختلف��ة عل��ى م�ستوى‬
‫ال�ش��ركات والم ؤ��س�س��ات على لاا�ستفادة م��ن خدمات أ�بناء‬     ‫الت�صحي��ح والتثب��ت م��ن الهوي��ات مث��ال يحت��ذى ب��ه في‬        ‫المملك��ة‪ ،‬وق��د تكفل��ت الحكوم��ة ‪ -‬أ�يده��ا الله ‪ -‬بمنحهم‬
                                                                ‫التنظيم‪ ،‬م�شيدة بالرعاية التي يلقاها كبار ال�سن والن�ساء‬          ‫إ�قامات نظامية مجانية الر�سوم لمدة أ�ربع �سنوات و إ�عفائهم‬
                            ‫وبنات هذه الجالية‪.‬‬                                                                                    ‫م��ن الغرامات المترتبة على عدم تجديد إ�قاماتهم ل�سنوات‬
‫كم��ا اطلع الوفد على جه��ود المديرية العام��ة لل�ش ؤ�ون‬                           ‫وا ألطفال من الجالية البرماوية‪.‬‬                 ‫م�ضت كما تكفلت بتوفير فر�ص العمل المجانية والمتح�ضرة‬
‫ال�صحي��ة بمنطقة مكة المكرمة‪ ،‬وقدم المدير العام لل�ش�ؤون‬        ‫و أ�ردف��ت هاج��ر‪" :‬اطلعن��ا عل��ى جمي��ع آ�لي��ات عمل‬            ‫ألبنائه��م وبناته��م وتق��ديم الرعاي��ة ال�صحي��ة المجاني��ة‬
‫ال�صحية بالمنطقة �شرح ًا وافي�� ًا عن دور وزارة ال�صحة في‬       ‫الت�صحي��ح للجالية بم�شاركة �أعي��ان الجالية ب�شكل محكم‬           ‫والرعاي��ة التعليمية المجانية والرعاية لااجتماعية المجانية‬
‫عملي��ة الت�صحيح �سيم��ا في المجالات التثقيفي��ة والوقائية‬      ‫دون الخ��روج ع��ن المحت��وى ونح��ن في المفو�ضي��ة ن�شك��ر‬         ‫والت��ي لا يتمتع ب�أثره��ا �إلا المواطن ال�سع��ودي‪ ،‬وهي تقدم‬
‫والعلاجي��ة‪ ،‬كما زار موق��ع الإدارة العامة للتعليم بمنطقة‬       ‫الحكوم��ة ال�سعودي��ة أ�ول ًا ث��م إ�م��ارة منطقة مك��ة المكرمة‬   ‫كل ذل��ك لا تبتغي به �إلا وج��ه الله تعالى ثم القيام بدورها‬
‫مك��ة المكرم��ة وا�ستمع إ�لى المدي��ر العام للتعلي��م بالمنطقة‬  ‫ممثلة في الأمير خالد الفي�صل‪ ،‬على تطبيق المعيار الفريد‬
‫حول جهود وزارة التعليم في ا�ستيعاب �أبناء وبنات الجالية‬                                                                                   ‫الريادي والمحوري في محيط ا ألمة ا إل�سلامية‪.‬‬
‫البرماوي��ة في المدار���س الحكومي��ة وا ألهلي��ة وتخ�صي�ص‬                                         ‫في العمل"‪.‬‬                      ‫وذك��ر الأمير في�صل بن محمد أ�ن��ه تفعيل ًا لهذا البعد‬
                                                                                                                                  ‫ا إلن�س��اني والتاريخي له��ذه الجالية الكريم��ة �صدر ا ألمر‬
   ‫مكتب إ��شرافي متكامل لمدار�س الجاليات بنين وبنات‪.‬‬                    ‫الملامح العامة‬                                            ‫ال�سامي الكريم بت�شكيل لجنة دائمة تخت�ص بدرا�سة جميع‬
                                                                                                                                  ‫ما يت�صل بالجالي��ة البرماوية المقيمة في المملكة وت�ضم في‬
         ‫جولة مهمة‬                                              ‫وفي ال�سي��اق ذات��ه‪ ،‬اطلع الوفد الأمم��ي خلال زيارته‬
                                                                ‫عل��ى الملام��ح العام��ة لم�ش��روع الت�صحي��ح وك��ذا جه��ود‬             ‫ع�ضويتها كافة الجهات الحكومية ذات العلاقة‪. ‬‬
‫وقد �شملت جولة وفد المنظمة موقع فرع وزارة ال�ش ؤ�ون‬             ‫القطاع��ات الحكومي��ة الم�شارك��ة في الت�صحي��ح ومه��ام‬
‫لااجتماعي��ة بمنطقة مك��ة المكرمة وا�ستم��ع إ�لى �شرح من‬        ‫الوح��دات الإجرائي��ة الداخلي��ة الم�شكل��ة له��ذا الغر���ض‬              ‫المفو�ضية ا ألممية‬
‫المدير العام لل�ش ؤ�ون لااجتماعية بالمنطقة عن جهود وزارة‬        ‫وذلك في مق��ر الت�صحيح‪ ،‬إ�ذ قدم مدي��ر جوازات منطقة‬
‫ال�ش�ؤون لااجتماعية في تق��ديم الرعاية لااجتماعية لبع�ض‬         ‫مك��ة المكرمة �شرح ًا عن دور الج��وازات المتمثل في إ��صدار‬        ‫من جهته��ا‪ ،‬ك�شفت ممثلة المفو�ضي��ة ال�سامية للأمم‬
‫ذوي لااحتياج��ات الخا�ص��ة وم�شارك��ة الجه��ات الخيرية‬          ‫ا إلقام��ات المجاني��ة ألرب��ع �سن��وات عل��ى كفال��ة ا ألف��راد‬  ‫المتح��دة ل�ش�� ؤ�ون اللاجئ�ي�ن ب��دول مجل�س التع��اون هاجر‬
                                                                ‫والم ؤ��س�س��ات وال�شركات �إ�ضافة �إلى إ�عفائهم من الغرامات‬       ‫محم��د مو�س��ى �أنه��ا تعت��زم كتاب��ة تقري��ر ع��ن التجربة‬
        ‫بخدماتها التعاونية في �أعمال لجنة الت�صحيح‪.‬‬             ‫المترتب��ة لعدم تجديد ا إلقامة ل�سن��وات م�ضت وا�ستثنائهم‬         ‫ال�سعودية في ت�صحيح أ�و�ضاع الجالية البرماوية‪ ،‬لتعميمها‬
‫واطل��ع الوف��د عل��ى الوح��دات ا إلجرائي��ة الداخلي��ة‬         ‫م��ن بع���ض ا إلج��راءات الت��ي تح��ول دون ح�صولهم على‬            ‫على الدول ا ألخرى ومن ثم لاا�ستفادة‪ ،‬م�ضيفة �أن ما تبذله‬
‫وا�ستم��ع �إلى الم�ش��رف العام عل��ى الت�صحيح ح��ول مهمة‬                                                                          ‫الحكومة ال�سعودي��ة في ت�صحيح أ�و�ضاع الجالية البرماوية‬
‫�إمارة منطقة مكة المكرم��ة في عملية الت�صحيح ومهام كل‬                                              ‫الإقامات‪.‬‬                      ‫تجرب��ة فري��دة وتم توثيقها حتى تعم الفائ��دة ون�شرها في‬
‫وح��دة‪ ،‬كذل��ك وقف الوفد عل��ى تجربة رائ��دة من إ�حدى‬           ‫وزار الوف��د موق��ع ف��رع وزارة العم��ل بمنطق��ة مك��ة‬            ‫ال��دول التي يوجد فيها اللاجئ��ون ولااقتداء بها وذلك بعد‬
‫ال�ش��ركات الم�ستقطبة لخدمات هذه الجالية من حيث نقل‬             ‫المكرم��ة حيث قدم مدير فرع وزارة العمل بالمنطقة �شرح ًا‬           ‫م�شاه��دة التنظي��م وتوفير جميع الخدم��ات في مقر واحد‬
‫كفالاته��م وتدريبهم وت أ�هيلهم ثم ت أ�ج�ي�ر خدماتهم ل�سوق‬       ‫ع��ن دور وزارة العمل المتمث��ل في نقل الكفالات إ�لى الأفراد‬       ‫وكذل��ك تمت م�شارك��ة �أبناء الجالي��ة في مهام مخ�ص�صة‬
‫العمل ب�شكل احترافي ومتح�ضر يعك�س مدى اهتمام الدولة‬             ‫والم�ؤ�س�س��ات وال�ش��ركات وتغيير المهن وتذلي��ل ال�صعوبات‬
‫‪ -‬حفظها الله ‪ -‬بو�ضع ه��ذه الجالية و�أن تكون إ�قامتها في‬        ‫التي تخت�ص بالوزارة وتوظيف أ�بناء وبنات هذه الجالية في‬               ‫للعمل على تنظيم الجالية في المقر وفق مهام محددة‪.‬‬
‫المملكة ب�شكل نظامي في ظل عي�ش كريم كما هي الحال مع‬             ‫ال�شركات والم ؤ��س�سات على أ�لا يتعار�ض مع توطين الوظائف‬          ‫ولفت��ت النظ��ر إ�لى أ�ن قي��ادة الحكوم��ة ال�سعودي��ة‪،‬‬
                                                                ‫لل�سعودي�ي�ن وال�سعوديات في القط��اع الخا�ص‪ ،‬كما �سيطلع‬           ‫وب إ��ش��راف أ�م�ي�ر منطق��ة مك��ة المكرم��ة‪ ،‬قدم��ت التعليم‬
                       ‫عموم المقيمين في المملكة‪.‬‬

            ‫‪7‬‬
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12